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编者语： 本文是徐凤翔教授给本报寄来的稿件，表达了对母校恩师的眷恋之情以及自己五十年以来成长经历的艰辛。，由于篇幅所限，只发表了他对母校求学时的一些回忆，敬请鉴谅。题目是编者所加的。 记得毕业时光，学校正忙于“出城建院”，即由南京丁家桥迁至紫金山麓的锁金村一带。当时那里一片水田、菜地，学校仅建了两座楼房(甲楼、乙楼)。学院就安排我们6名55年毕业生去看守，所以，我和其他几位男女同学就是学校的第一任居民。 当学院通知我们回校参加毕业典礼、公布分配去向的那天清晨，其情景至今仍历历在目。 那是一个清新的仲夏之晨，我走进了玄武湖，经过紫藤化架时，我联想到不久会在新疆的葡萄架下，或西藏林区的古树青藤中了。记得当日我穿了一件自认为是最好的衬衫，实际上也就是一件棉布的短袖衫。粉红的底色、印有白花和绿叶，别致典雅。这一切从周遭的环境、个人的衣着到心情，都反映出对前景的期盼与信心。 毕业典礼是在木平房教室里举行的，每人面前两只梨，宣布了分配方案。结果我是留校任教。 在南林的四载春秋，最为弥足珍贵的是真诚的同学情谊和严谨而慈祥的师生之缘。而其中最难忘的是郑万钧院长和干铎老师的教诲。 郑万钧院长亲自为我们讲授树木学，而且还亲自带领我们去安徽琅琊山实习。 当然，那次野外作业是十分辛苦的。主要是因为石灰岩山体，雨绵石怪，行走不便。但郑院长亲自走在前面，还不时回身拉我们攀登陡石峭壁。如此师生之情，山林之美，是我林海跋涉中值得回忆的一页。 我们的毕业实习，地点在浙江建德林区(即目前的千岛湖区)，带队指导老师是干铎教授。干老师为人正直，讲课严肃而精辟，学生们私下称他“三板先生”，即进教室后只看黑板、天花板、地板，其实是全身心地进入讲课状态的一种表现。记得在实习中，我们调查了各类中亚热带的林分，查到一处黄檀为主的天然次生林。黄檀俗称“不知春”，是因为它展叶较迟，加之树皮条片状剥落，所以早春当另的树已经长出新叶时，它还像枯树一样。黄檀生长缓慢，但材质坚硬，可以作为用材造林树种之一。干先生听后很严肃地说，你们选用造林树种准备做何用?是用材还是做拐杖?我们一听知道不对，因为用材林要综合考虑优质和速生、高产诸方面，生长过慢的树种不宜采用。通过这一小事，深感老师执教之严，使我终身受益。 实习快结束前，县广播站广播马上要发洪水，我们彻夜整理外业资料，然后向杭州方向撤。待走出林区时，明显看到富春江水已经上涨，一些路段已经积水。我们不时下车涉水，只见对岸林木葱茏，严子陵钓台就伫立在江边。 我们带着丰盈的专业收获，越过积水区，返回了南京，此时，南京市内也遭了水淹，除鼓楼的小高地外，街道的大部分亦已积水，汽车都在水里行走，校园里的同学也卷起裤腿，往来于水中。面对此景，我们对野外实习的安然而归还是很庆幸的。同时，对毕业前的丰富的实践过程也是终生难忘的。 五十年前，我结束学习生涯后，开始了漫长的林海之途。我的一生，可分为四个阶段：青年一代———江南秀林，走过青春；中年时代———科考探索，纵横南北（林区）；年过半百———寻宝访幽，跋涉西藏，经历了我最丰富多彩、五味俱全的高原林海；年逾古稀———暮年不“暮”，西域梦，纵览大高原，做着终生不醒的绿色之梦。
年过半百之时，在当时“科学的春天”的形势下，在援藏任务需求下，我主动请缨，告别锦绣江南，远上西藏高原，投身于高山林海，近二十载春秋。 高原之绿、资源之半、生态之特异，似乎有着勾魂摄魄的魔力，调动了我内在的所有潜力与活力。在这二十年中，我在西藏高原：东起金沙江，考察“三江”流域沟坡森林；西至阿里狮泉河干荒疏草植被；南到喜马拉雅山南麓———古隆、樟木、亚东、山南、墨脱等温润山地垂直森林植被带；北达羌塘“无人区”一线。涉及地域有高原、高山、峡谷、河岩、冰峰、雪岭，上下纵探低至海拔800米，高到5300米（珠峰大本营），路经5800米，考察行程13万余公里。 考察成果概括为：创建高原生态研究领域和高原生态研究所；发现与揭示：高原生态特点、优势和多样珍稀的生物资源；呼吁并促成墨脱、岗乡、错高湖、巨柏等多种古树的保护区、点的建立；在自我保护与理论阐述方面：如对珍珠濒危物种的概念、生态脆弱区的界定（高、寒、干、荒、风、沙、陡）与量化指标等。对高原生态的景观与资源进行了深入的研究与切实的保护。 西藏高原二十年的林海生涯，最令我难忘的经历就是：七探岗乡，三进墨脱，三入雅鲁藏布江大拐弯林区，二上珠峰大本营。走过了生死攸关的历程。 记得当我在被称为“高原孤岛”的墨脱林区高烧昏迷，大病初愈，从死亡线上返回的人生时，以诗述情言志： 暮年阶段，当新世纪来临时，对我这个年近古稀的林业生态工作者来说，既有欣慰，又有忧虑。欣然在国内，国际重视生态环保，维护绿色复被。忧虑在脆弱、疮夷比比可见。而我，虽已暮年，但暮年不暮，始终没有稍停对高原生态、绿色大地的探索，尤其关注西部大高原生态脆弱区的保护，边考察，边呼吁，以70岁高龄，第二次攀上珠峰大本营，观冰雪系统及其消融；深入新疆大漠，叹风沙源之扩展；访“绿色王国”云南，惊绿色被吞噬与红土地的裸落。忧患直言，表达赤子之心。 五十年的绿色之梦、林海天涯，路线不可谓不长，范围不可谓不广，但绿色情思总连着“源头”———江南故乡、母校南林、校园中我家的一角小楼，真可谓剪不断的乡恋情丝。所以，我也不时探望故里，返回家园。目睹学校及周边环境五十年的变化，从过去的乡村野地、草棚教室、太平门外坑坑洼洼的石块路，而今，现代化的校园景观和周边绿色的小区环境、宽阔的高速公路，一年年快速变化，常使我有形同陌路之感。而校园内的中青年人，更使我有“儿童相见不相识、笑问客从何处来”的境遇。 人生的足迹在时光里，往事的回忆在梦幻中。五十年过去，对历史的长河来讲的确是“弹指一挥间”，但对个人来讲却是时时入梦的一长串或快或慢、或阴或暗的情景历程。是自我规律，是发展必然，是人生的经历。我为社会发展而祝福，我为绿色天涯而企盼。 |
